.L’année de terminale est un temps essentiel
pour l’orientation de votre enfant : l’an
prochain, il/elle va quitter le lycée et doit
donc aujourd’hui décider d’une filière
d’étude. C’est une démarche
difficile face à laquelle jeunes et parents sont
souvent décontenancés, inquiets.
Il existe cependant des structures, des moyens, des
temps forts pour que chacun puisse s’interroger,
s’informer, se décider.
Pour vous aider à les connaître et éventuellement
mieux encadrer votre enfant, il nous a semblé
important de vous en faire une présentation.
L’orientation
ça se discute avec des partenaires privilégiés
:
- Les Conseillères d’Orientation
Psychologues : présentes dans l’établissement
un jour et demi par semaine. Il suffit pour prendre rendez-vous
avec l’une d’entre elles (Mme Seiller ou Mme
Duparc) de s’inscrire sur le cahier de rendez-vous
qui se trouve à la vie scolaire.
- Les Professeurs Principaux
: ils assurent le relais entre l’équipe
d’enseignants et l’élève ; ils
connaissent les forces et les faiblesses scolaires des
élèves.
- Les conseillères du
CIO de Rezé (2 avenue Victor Fortun, tel
02 40 13 11 00) : elles travaillent dans un lieu privilégié
d’information (beaucoup de documentation) ouvert
aux élèves et à leurs parents; elles
accueillent sans rendez-vous ; elles disposent d’outils
à l’orientation comme par exemple des questionnaires
d’intérêts.
L’orientation
ça se prépare en s’informant :
- au CDI : il dispose
d’une documentation abondante et actualisée
: brochure de l’ONISEP, numéros spéciaux
des revues pour la jeunesse ; un système d’auto-documentation
spécialisée sur l’orientation.
- sur les sites Internet
: ONISEP, meformer.org, mais aussi les sites des écoles
ou des universités.
- auprès d’étudiants
: le lycée organise le 14 janvier 2006 un forum
des anciens élèves centré sur les
études supérieures. Cela permet de discuter
concrètement des cursus envisagés avant
de s’y engager mais aussi d’en découvrir
d’autres.
- en allant aux journées
portes ouvertes organisées par la quasi
totalité des établissements (écoles,
lycées, IUT, université...) à partir
de février et jusqu’en avril. Les journées
portes ouvertes de la Herdrie auront lieu le 11 mars 2006.
- en lisant les affiches sur
les murs extérieurs du CDI, elles annoncent
les journées portes ouvertes, les conférences
débats organisées par le CIO ou d’autres
organismes, les dates des concours de recrutement de certaines
écoles…
- en étudiant la brochure
de l’ONISEP qui sera distribuée
à tous les élèves de terminale et
qui recense et présente les établissements
publics ou privés de l’académie de
Nantes.
L’orientation
ça se prépare en respectant quelques principes
- Avoir une idée aussi
précise que possible de ce vers quoi on s’engage
: en quoi consiste telle matière ? quel est le
rythme de travail ? quelles sont les compétences
exigées ? quels sont les débouchés
concrets ? quelles sont les poursuites d’étude
possibles ?
Beaucoup d’élèves sont très
surpris quand ils commencent en post-bac, certains sont
déçus.
- Se méfier des effets
de mode ou d’entraînement : il faut
accepter de se séparer de ses copains…
- Ne pas s'en tenir à
la première idée : une orientation
ne doit pas forcément être arrêtée
dès le mois de septembre.
Il faut interroger
en profondeur son projet : trouver des alternatives
(indispensable en cas de filière sélective),
aller voir dans des secteurs pour lesquels on se sent
peu d’affinités alors qu’ils sont surtout
méconnus. Cela exige beaucoup de curiosité
et une remise en cause des représentations mentales
et idées préconçues. Il faut aussi
accepter l’idée que le projet d’orientation
professionnelle va évoluer durant toutes les études
post-bac : en fonction de ses succès, de ses rencontres,
d’imprévus aussi… |